MILLIY MADANIY MEROSNI SAQLASH VA TARG‘IB ETISHDA FESTIVALLARNING IJTIMOIY-MADANIY AHAMIYATI
Abstract
Maqolada O‘zbekistonda milliy madaniy merosni saqlash va targ‘ib etishda festival hamda madaniy-ommaviy tadbirlarning ijtimoiy-madaniy vazifalari tadqiq etiladi. Madaniyat vazirligining 2024-yildagi faoliyat hisobotlari, UNESCOning nomoddiy madaniy merosga oid hujjatlari va milliy madaniyatni rivojlantirishga qaratilgan normativ-huquqiy manbalar tahlilning asosini tashkil etadi. Tarixiy-qiyosiy, strukturaviy-funksional va institutsional metodlar yordamida festivalning madaniy merosni ommaga namoyish etish, ijodiy muloqotni rivojlantirish, an’anaviy san’atni o‘rgatish va yangi auditoriya bilan aloqalarni kengaytirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Respublika ko‘rik-tanlovlari, hududiy madaniyat markazlari faoliyati, Shashmaqom va baxshichilik san’atining sahnaviy talqinlari misolida tashkiliy ko‘lam bilan madaniy natija o‘rtasidagi farqlar aniqlanadi. Tadbirlar soni, ijodkor yoshlar ishtiroki va tomoshabinlar qamrovi turli mazmundagi ko‘rsatkichlar sifatida baholanadi. Festival faoliyatining madaniy ahamiyati uning dasturi, tarixiy ijro maktablari bilan aloqasi, ishtirokchilarning amaliy tajribasi va tadbirdan keyingi ijodiy faoliyatning davomiyligi orqali asoslanadi. Tadqiqot natijasida ommaviy targ‘ibot bilan madaniy vorisiylikni birgalikda rivojlantirishga qaratilgan tahliliy mezonlar taklif etiladi. Ushbu yondashuv festival dasturlarining milliy madaniyatni saqlashdagi imkoniyatlarini chuqurroq o‘rganishga xizmat qiladi.
Keywords
festival, milliy madaniyat, madaniy meros, madaniy siyosat, an’anaviy san’at, ijodiy muloqot, auditoriya, madaniy vorisiylik, madaniy tadbir.How to Cite
References
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 28 ноябрдаги ПҚ-4038-сон «Ўзбекистон Республикасида миллий маданиятни янада ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида»ги қарори. – URL: https://lex.uz/uz/acts/-4084926
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 25-dekabrdagi PQ-405-son «Nomoddiy madaniy merosni muhofaza qilish, ilmiy o‘rganish va targ‘ib qilishni rivojlantirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida»gi qarori. – URL: https://lex.uz/uz/docs/-6713096
UNESCO. Shashmaqom music // Representative List of the Intangible Cultural Heritage of Humanity. – 2008. – No. 00089. – URL: https://ich.unesco.org/en/RL/shashmaqom-music-00089
UNESCO. Bakhshi art // Representative List of the Intangible Cultural Heritage of Humanity. – 2021. – No. 01706. – URL: https://ich.unesco.org/en/RL/bakhshi-art-01706
O‘zbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi. O‘zbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi tomonidan 2024-yilda amalga oshirilgan ishlar sarhisobi. – 2025. – URL: https://gov.uz/oz/madaniyat/news/view/43623
O‘zbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi. Sarhisob: Hisobot va reja. – 2025-yil 9-yanvar. – URL: https://gov.uz/oz/madaniyat/news/view/32277
O‘zbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi. Madaniyat vazirligi tomonidan 2024-yilda amalga oshirilgan ishlar sarhisobi hamda 2025-yildagi istiqbolli rejalarga bag‘ishlangan matbuot anjumani bo‘lib o‘tdi. – 2024. – URL: https://gov.uz/oz/madaniyat/news/view/31286
Robertson R. Glocalization: Time-Space and Homogeneity-Heterogeneity // Global Modernities / Ed. M. Featherstone, S. Lash, R. Robertson. – London: SAGE Publications, 1995. – P. 25–44.
UNESCO. Uzbekistan: Intangible Cultural Heritage Lists and Registers. – URL: https://ich.unesco.org/en/state/uzbekistan-UZ
Nederveen Pieterse J. Globalisation as Hybridisation // International Sociology. – 1994. – Vol. 9, No. 2. – P. 161–184.
UNESCO. Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage. – Paris, 2003. – URL: https://ich.unesco.org/en/convention
UNESCO. Basic Texts of the 2003 Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage. – 2024 ed. – Paris: UNESCO, 2024. – URL: https://ich.unesco.org/en/basic-texts-00503
License
Copyright (c) 2026 Abdullayeva Dilrabo Zubayevna Abdullayeva Dilrabo Zubayevna

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Art and Design: Social Science