ДИАЛОГ - КАК СТАНОВЛЕНИЕ ПОЗНАНИЯ, В МЕНЯЮЩЕМСЯ НАЙТИ ПОСТОЯННОЕ

Abstract

Maqola suhbatni bilim shakllanishining asosiy jarayoni sifatida o‘rganadi va o‘qish jarayonining dinamik tabiatini hamda doimiy o‘zgarishlar orasida o‘zgarmaslikka intilishni ta’kidlaydi. Boshida u Platonning “Teatet” asaridagi klassik dialogga murojaat qiladi va bu orqali falsafiy izlanishda suhbat qanday ishlashini tahlil qilish uchun kontekst yaratadi. Muallifning ta’kidlashicha, suhbat bu shunchaki shaxslararo muloqot emas, balki g‘oyalar, uslublar va qadriyatlar o‘rtasidagi muloqotdir.Geraklit falsafasiga tayanib, maqola tabiat olamiga doimiy o‘zgarishlar xosligini ko‘rsatadi va daryo metaforasidan foydalanib, bir daryoga ikki marta kirib bo‘lmasligini tushuntiradi.Geraklit uchun doimiy o‘zgarishlarni kuzatish va qayd etish jarayoni dialektik tafakkur asosida yotgani tushuntiriladi. Keyinchalik suhbat Sokrat usulidagi dialogga o‘tadi, bunda maqsadli savollar odamlarni haqiqatni o‘zlari kashf etishlariga yordam beradi, tayyor javoblarni emas. Maqolada, shuningdek, falsafiy muloqotning og‘zaki va yozma shakllari solishtiriladi — og‘zaki suhbat auditoriyaga moslashuvchan bo‘lsa, yozma matnlar chuqur mulohaza yuritish uchun asos bo‘lib xizmat qiladi.

Platon dialogni faqat adabiy shakl sifatida emas, balki o‘z izdoshlari falsafiy g‘oyalarni faol va mustaqil tadqiq etishiga jalb etish vositasi sifatida ataylab tanlagani qayd etiladi.Muallif shuningdek, murakkab falsafiy tushunchalar ham takrorlanuvchi dialog va fikr yuritish orqali asta-sekin chuqurroq ma’no kasb etishini ta’kidlaydi.Oxir-oqibat, maqola xulosa qiladi: dialektik jarayon — bu o‘tkinchi kuzatuvlarni abadiy donolikka aylantirish va aql bilan boshqariladigan hayotni saqlab qolish uchun zarurdir.

Keywords

Dialektika, suhbat (dialog), bilim shakllanishi, falsafiy muloqot, o‘zgarish va barqarorlik, Platon dialoglari, Geraklit falsafasi, Sokrat usuli, haqiqatni izlash, tafakkur jarayoni, og‘zaki va yozma nutq, donolik, falsafiy izlanish.